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Diplomarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Gerontologie / Alterswissenschaften, Note: 1,0, Friedrich-Alexander-Universitat Erlangen-Nurnberg (Philosophische Fakultat I, Psychogerontologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe: Einleitung: Gedachtnisleistungen sind wichtig bei einer Vielzahl von Alltagsanforderungen. Wenn allerdings alterskorrelierte Gedachtniseinbussen auftreten, konnen diese Beeintrachtigungen bei der Alltagsbewaltigung hervorrufen, was wiederum die Selbstandigkeit im Alter bedroht. In der Wissenschaft herrscht die Meinung vor, dass Gedachtnistrainings als vorbeugende Massnahmen gegen solche Einschrankungen wirken konnen. Doch der alte Mensch erlebt nicht nur geistige Veranderungen, sondern auch Veranderungen im Bereich der Psychomotorik. Im Allgemeinen wird in der Alternsforschung die Meinung vertreten, dass Gedachtnistraining den alteren Menschen bei der Alltagsbewaltigung hilfreich sein kann. Doch ein kombiniertes Training, das gleichzeitig den psychischen und physischen Bereich berucksichtigt, durfte den Senioren im Alltag noch wirksamer helfen, denn es gilt immer noch der alte Spruch: mens sana in corpore sano. Die Wissenschaft bietet eine Fulle von Beispielen, die jene Aussage bestatigen. Das SIMA-Projekt der Universitat Erlangen-Nurnberg ist ein Beispiel fur einen solchen Ansatz, namlich fur ein kombiniertes Gedachtnis- und Psychomotoriktraining. Nach einigen Jahren der Erprobung dieses Projekts wurden signifikante Ergebnisse hinsichtlich der Forderung bzw. Erhaltung der Selbstandigkeit im hohen Lebensalter mittels quantitativer Methoden erzielt. Ferner liess sich durch diese Methode auch die Hinauszogerung dementieller Prozesse belegen, was sich vor allem bei den SIMA-Teilnehmern der kombinierten Gedachtnis- und Psychomotoriktrainingsgruppe zeigte. Untersuchungen uber die Erhaltung der Selbstandigkeit im Alter mittels qualitativer Studien liegen kaum vor, insbesondere gibt es nur wenige Untersuchungen uber den Transfer der Traini
